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Estudantes de Administração UNIFIPA realizam projeto social voltado ao Terceiro Setor
Luiz Felicio Chaves
quinta, 28 de novembro, 2024

Em 2024, os estudantes do 2º ano do curso de Administração da UNIFIPA vivenciaram experiência prática por meio da disciplina "Projeto de Extensão II: Desenvolvimento de Novos Negócios", sob orientação do Prof. Esp. Vinícius Eduardo Gussi. A proposta foi integrar teoria e prática, permitindo que os alunos colaborassem diretamente com organizações do terceiro setor de Catanduva e região.

O projeto teve como foco a aplicação de conhecimentos em áreas como Administração Geral, Recursos Humanos, Marketing e Vendas, Logística e Suprimentos, Finanças e Contabilidade. Essa base acadêmica foi consolidada em aulas e pesquisas antes de os grupos serem direcionados às suas parcerias. Entre as organizações contempladas estavam a ONG Filhos de Pelo, o Lar dos Velhinhos de Pindorama, a AVCC de Catanduva, a ONG da Laura Protetora, o Recanto Nosso Lar, a Sempre Viva, a Cáritas Diocesana, o Lar Lola Zancaner e a Instituição de Ensino Cidadão do Futuro.

A primeira fase consistiu na apresentação de propostas de colaboração às instituições, com o objetivo de estabelecer parcerias. Formalizadas essas parcerias, os alunos, em sintonia com o conteúdo programático da disciplina, implementaram melhorias por meio de ações práticas. Treinamentos, ações voluntárias e consultorias foram algumas das estratégias utilizadas pelos grupos, resultando em benefícios concretos para as instituições e, consequentemente, para a comunidade local.

Ao final do projeto, os estudantes prepararam cartas de agradecimento, entregues pessoalmente às instituições parceiras. O intuito foi simbolizar o vínculo construído ao longo do ano reforçando o comprometimento do curso de Administração da UNIFIPA com a formação de profissionais conscientes de seu papel na sociedade. Para o Prof. Vinícius Gussi, essa abordagem prática é diferencial do curso de Administração. "Nosso curso oferece formação alinhada às demandas do mercado, com ações práticas que permitem aos alunos aplicar o conhecimento em situações reais", destacou.